交运大新社 文/黄凯  图/张宗琼

为激励学生自主学习，拓宽眼界，2023年4月12日下午，民建会员、中冶赛迪城建公司道路所副所长江啸受邀在A01421教室面向英国正版365官网汽车服务工程专业大一新生分享自己的学习和职场经历。

江啸副所长毕业于重庆交通大学，从事道路、交通专业相关设计工作10余年。主持和参与省市级重点大中型项目数十项、逾百余条道路项目的设计工作。参与项目获得多项国家级和省部级奖数。

职场经历——“技术专家”还是“全能管理”？

江啸副所长讲述自己的“多元化”职场经历。2013年，他从学校毕业开始步入社会，先后曾到多个岗位从事多元化的工作和任务，已经参与到如十八梯项目、朝天门来福士项目、两江新区和高新区等多个重庆市重点建设工作项目。结合自身的职场经历，江啸所长用“前期沉稳发展，后期多元选择，扎稳技术是基础”做总结。

学习经历——“先考研”还是“先择业”？

再谈到自己的“学习和再学习”经历。当从技术到管理的转型中，发现了自己需要提炼总结和再学习，通过再学习深造提升自己除工程技术外的管理专业知识。他强调，本专业课的学习和综合能力提升的同样，鼓励学生们多方面发展，这将对未来的学习、工作、生活都有所助力。他还强调，从目前的就业环境，本科和研究生的学科知识学习是体现一名学生“学习能力”的体现，是未来工作成长的基础。

工作环境——“理想主义”还是“现实主义”？

谈到现在的工作环境，江啸副所长通过照片、视频和讲述，将一个设计单位的真实的工作环境呈现给学生。针对同学们对“只有工作”的错误理解，他提到现实中的单位配备有多种活动设施，能够满足员工打羽毛球、篮球和游泳的需求。同时，在特定节日，工作单位也会举办多种员工活动。针对同学们关系和梯道的各岗位的薪资水平方面，“多劳多得”和“工作贡献体现”是当今企业的主旋律。

社会需求——“卷”还是“不卷”？

谈到社会对人才的要求。江啸副所长强调“学习能力”和“主观能动性”是关注的重要一环。同时，他希望学生们能够做好大学的整体学习规划，通过进一步的研究生学习提升核心竞争力。同时多到到学院、学生会和社团锻炼自己，提高综合素质。

分享结束以后，江啸副所长对学生所提问题分享自己的观点。张同学问到：“HR看重面试者的哪些方面？”，江啸副所长回答到：“首先是学历、成绩、专业对口等基础要求，其次是专业能力和具备的专业技能，最后是综合素质也是重要的衡量标准”。随着掌声再次响起，分享会圆满结束。